Московские школы отказываются от монополии на обучение ребенка – Калина

Об этом он заявил на международной конференции «Образ будущего и компетенции выпускника 2030». Глава Департамента добавил, что к возможностям школы прибавляются возможности города. Он подчеркнул, что общие возможности формируют общие результаты. «Высокая плотность результатов московских школьников – это следствие того, что современная московская школа отказывается от монополии на обучение ребенка», - сказал Калина. Также руководитель Департамента выступил против сравнения школ. «Я против того, чтобы мы сравнивали школы – учеников, учителей. Все эти сравнения – сравнение администрации школ, их умения привлечь к ученикам все возможности большого города», - заявил Калина. 

•