Эксперты обсудили развитие исторического образования в школах

По мнению экспертов, для школьного курса важно развивать раздел новейшей истории нашей страны:

«Накопление новых знаний побуждает нас периодически вносить коррективы в образовательные программы», – отметил Председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин. Эксперт напомнил, что несколько месяцев назад к Российскому историческому обществу обратился Министр просвещения Сергей Кравцов с просьбой подготовить для школ усовершенствованный вариант Концепции преподавания курса «История России», который более применим к учебной практике. 

По мнению исторического общества, учебники не должны противоречить историко-культурному стандарту и проходить тщательную экспертизу, в первую очередь – по региональный истории. При этом в новой Концепции важно сохранить основные теоретические подходы прежней.

Идею распространить изучение истории России в XX веке на 11-й класс назвал одним из наиболее важных аспектов новой Концепции председатель Ассоциации учителей истории и обществознания Александр Чубарьян. Он обратил внимание, что в основе совершенствования документа должен быть Историко-культурный стандарт (ИКС).

«Историко-культурный стандарт – это ядро содержания исторического образования. Поэтому Российское историческое общество предложило к обсуждению фактически концепцию исторического образования в школе, в основе которого он будет находиться, – объяснил руководитель Экспертного совета Группы компаний «Просвещение», доктор исторических наук Александр Данилов. – Документ содержит некоторые уточнения по структуре и содержанию учебного процесса в школах. В частности, история XX века будет изучаться в 10 и 11 классах, хотя раньше ее проходили только десятиклассники. Там образом появится больше возможностей у учителей и учеников для усвоения самого сложного материала».

Ответственный секретарь и член Президиума РИО Андрей Петров также указал на необходимость синхронизировать курсы отечественной и всемирной истории. В свою очередь, сопредседатель Российского исторического общества, ректор МГИМО Анатолий Торкунов отметил, что с течением времени Концепция будет дополняться и изменяться, но учителям такой инструмент нужен уже сегодня.

Профессиональная дискуссия состоялась 17 июня. Общее собрание Российского исторического общества, на котором обсудят доработку Концепции, планируется провести 23 июня, в дальнейшем документ будет передан Министерству просвещения для утверждения ее использования в школах. 

Фото: Александр Шалгин, фонд "История Отечества".