• ОТДЕЛЫ ПРОДАЖ, ЛОГИСТИКИ, СКЛАД: 143930, Московская обл., г. Балашиха, Полигон Кучино, владение 6
  • novo@razvitie.ltd

Пн-Чт 9:00 - 18:00,
Пт 9:00 - 16:00,
Сб-Вск - выходной

Ваша корзина пуста!

Для финалистов конкурса «Учитель года России» прошли лекции, семинары и мастер-классы

Первая лекция началась с интерактивного задания: конкурсанты сами побывали в роли учеников и выполняли задания на концентрацию внимания, которые дал им абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2010»,  директор московской  Пятьдесят седьмой школы Михаил Ильич Случ. Участники семинара узнали об особенностях конкурсного испытания «Мастер-класс» и получили советы о том, как лучше к нему готовиться. «Все конкурсные испытания очень сложны именно с точки зрения времени: вместить «сконцентрированное» содержание в установленные 20 минут очень сложно, поэтому я рекомендую вам быть внимательными и отрепетировать свои мастер-классы заранее», - посоветовал Михаил Ильич Случ. Следующая лекция была посвящена одному из самых ярких конкурсных испытаний – «Образовательному проекту». «Эссе – самая легкая часть испытаний, когда мы сидим пять часов, и нам никто не мешает. В очном туре нас будут отвлекать все: коллеги, организаторы, жюри», - напомнил участникам семинара руководитель Центра реализации государственной образовательной политики и информационных технологий Виктор Александрович Фертман.Он подчеркнул, что именно формат испытания «Образовательный проект» демонстрирует умение работать в команде, и посоветовал конкурсантам распределять задачи и выстраивать конструктивные отношения. Консультацию по конкурсному испытанию «Классный час» провел профессор кафедры педагогики Волгоградского государственного университета, доктор педагогических наук Николай Михайлович Борытко. Он рассказал финалистам о критериях успеха проведения классного часа и обратил особое внимание на мотивацию детей.«Классный час – это воспитательное взаимодействие с детьми. Нужно поставить себя на позицию детей и ответить на вопрос, зачем им это надо», - подчеркнул он.В рамках семинара участники также обсуждают этические аспекты конкурсных испытаний, а также получают уникальную возможность посетить мастер-классы победителей и лауреатов конкурса «Учитель года России» разных лет. 
  • Для финалистов конкурса «Учитель года России» прошли лекции, семинары и мастер-классы