Ваша корзина пуста!
Пн-Чт 9:00 - 18:00,
Пт 9:00 - 16:00,
Сб-Вск - выходной
Ваша корзина пуста!
Пройти диагностику профессиональных компетенций участники форума могли на площадке «Академии «Просвещение». Тестирование включало задания базового и повышенного уровней сложности и методические задачи высокого уровня сложности. Решения проверялись экспертами. Итоговая оценка являлась входной диагностикой в рамках курсов повышения квалификации.
В качестве экспертов для работы с педагогами Приморья «Академией «Просвещение» были приглашены ведущие специалисты: доктор физико-математических наук, профессор Новосибирского государственного университета Борис Вайнер и кандидат биологических наук, учитель биологии ГБОУ "Курчатовская школа" и доцент кафедры биологии и общей генетики Первого МГМУ имени И.М. Сеченова, член Федеральной комиссии разработчиков контрольных измерительных материалов по биологии ФИПИ Андрей Максимов.
Программа форума включала не только теорию, но и практические кейсы. Одним из ключевых вопросов пленарного заседания форума стало содержание учительского плана. Вопросы коснулись оценки качества школьного естественнонаучного образования в России, проектной и учебно-исследовательской деятельности школьников. В рамках секций эксперты представили методику обучения школьников решению заданий высокого уровня сложности.
Кроме того, для учителей естественнонаучного цикла Приморского края запланированы 144-часовые курсы повышения квалификации. «Академия «Просвещение» обеспечивает проведение заочной части в дистанционном режиме посредством своей платформы онлайн-обучения. Также подготовлен проект по разработке и внедрению механизмов работы с одарёнными детьми и другие направления работы.