Результат для школьников и профессиональный рост учителей: в Казани обсудили основные вызовы российской системы образования

«Сфера образования в России была и остается одним из приоритетов государственной политики. Она формирует интеллектуальный потенциал, закладывает основы процветания нашей страны и всестороннего развития личности. Задачи форума – объединить на одной площадке бизнес и государство, обсудить ключевые вопросы развития образовательной сферы и возможности эффективно развивать взаимодействие разных уровней образования», - отметил заместитель министра образования и науки Республики Татарстан Азат Шарапов, открывая сессию.

Участниками дискуссионной площадки стали руководители образовательных организаций, центров, проектных лабораторий из регионов России, педагоги,  представители власти и бизнеса.

Основным фактором результативного взаимодействия учителей, учеников и работодателей в современных реалиях вице-президент по издательской деятельности Группы компаний «Просвещение» Виктория Копылова назвала создание условий для предпрофессиональной подготовки преподавателей в параллель с формированием у школьников навыков XXI века.

«Нам необходимы специалисты, которые смогут научить ребенка пользоваться полученными знаниями на практике. Для этого нужно направить усилия на обучение учителей, вести их регулярную профессиональную переподготовку, повышать квалификацию», - подчеркнула Копылова.

Обсудив ключевые вызовы развития каждой из ступеней образования – начального, среднего и профессионального, дополнительного и высшего, эксперты пришли к выводу о том, что развитие soft skills у учеников, студентов и педагогов является первоочередной задачей образовательного процесса.