Современные технологии в начальной школе обсудили на слёте учителей в Дагестане

С докладом об особенностях использования современных технологий обучения в начальной школе в процессе реализации Федерального государственного образовательного стандарта на пленарном заседании выступила заместитель директора «Кизлярской гимназии №1», учитель высшей категории Наталья Клюс. "В современной педагогической деятельности меняются традиционные роли учителя и учащихся - здесь они равноправные соучастники творческого процесса. Процесс обучения необходимо строить таким образом, чтобы ученик добывал знания самостоятельно, а учитель только помогал ему, направлял на нужный путь", - отметила Клюс.

По ее словам, для реализации этой задачи на уроках внедряются следующие инновационные образовательные технологии: технологии личностно-ориентированного развивающего образования, технологии, основанные на уровневой дифференциации обучения, создании учебных ситуаций, реализации проектной деятельности, информационно-коммуникативные технологии. "Моделирование уроков в различных технологиях - дело непростое, но это требование времени. Сегодня каждый педагог ищет наиболее эффективные пути усовершенствования образовательного процесса, повышения заинтересованности учащихся", - указала Клюс.

Ведущий методист Центра начального образования «Просвещения» Дина Ставцева напомнила, что на переход на технологии развивающего обучения школу ориентирует нынешний ФГОС. «Объяснительно-иллюстративный способ обучения остался в прошлом, важнейшим становится формирование учебной самостоятельности школьников (или умения учиться), формирование умения творчески подходить к решению учебных проблем, умения работать с информацией, навыков сотрудничества. Достижение этих образовательных результатов возможно только при использовании методов обучения, побуждающих учеников к активной мыслительной и практической деятельности», - отметила Ставцева.

В рамках слёта состоялась серия мастер-классов по преподаванию русского языка, математики и окружающего мира – главных предметов в учебном плане начальных классов, а также по методике подготовки учащихся к выпускным проверочным работам.

«Подобные встречи имеют очень важное значение для образовательной системы нашей республики. Учитель должен постоянно совершенствовать своё мастерство, а такие слёты дают возможность наиболее опытным педагогам Дагестана, активно применяющим на уроках интерактивные технологии, поделиться своими наработками с коллегами», - заключила президент Ассоциации педагогов Республики Дагестан Анжела Байрамбекова.