Глава Рособрнадзора рассказал о развитии регламентации образовательной деятельности
Об этом он заявил в ходе парламентских слушаний «Правовое обеспечение государственной регламентации образовательной деятельности: проблемы и пути решения».«Развитие системы образования без регламентации – немыслимо, и мы должны понять, что сделано, какие шаги необходимо организовать», - сказал Кравцов. Он напомнил, что понятие регламентации появилось в 1990-х годах. «До этого были только государственные вузы – 519, не было филиалов, не было негосударственных вузов. А в 1990-х годах было введено понятие негосударственных вузов, категорировав все вузы на институты, университеты и академии, впоследствии мы от этого ушли», - сообщил Кравцов. По его словам, оценка велась в целом по учреждению. «Было три процедуры: лицензирование, аккредитация и аттестация. В новом законе об образовании было введено понятие лицензировании и аккредитации, ушло понятие аттестации. Оценка шла не комплексно, а по укрупненным группам специальности», - сообщил Кравцов.Глава Рособрнадзора сообщил, что на 1 сентября 2013 года существовало 566 государственных вузов, 518 негосударственных вузов, 500 филиалов негосударственных вузов и 900 филиалов государственных вузов. «Сейчас с учетом закона, принятого в 2014 году, проводили проверки по итогам мониторинга Минобрнауки России, и мы имеем 480 государственных учреждений, 148 аккредитованных негосударственных вузов, порядка 60 филиалов негосударственных вузов», - сказал Кравцов.
